[대전인터넷신문=박완우 기자] 제5대 세종특별자치시교육감직인수위원회가 23일 세종늘벗학교와 세종누리학교, 세종캠퍼스고등학교를 방문해 특수교육과 대안교육 현장의 목소리를 청취하고 학생 맞춤형 지원체계 구축 방안을 논의했다. 인수위는 이번 현장 점검 결과를 향후 교육감 공약 이행계획과 교육정책 수립에 반영할 방침이다.
제5대 세종시교육감 인수위원회가 23일 세종누리학교을 방문했다. [사진-제5대 교육감직인수위원회]
제5대 세종특별자치시교육감직인수위원회가 새 교육감 체제 출범을 앞두고 특수교육과 대안교육 현장을 직접 찾아 학교 운영 실태와 교육 현안을 점검했다.
교육감직인수위원회는 23일 세종늘벗학교, 세종누리학교, 세종캠퍼스고등학교(온세종학교)를 방문해 학교 시설을 둘러보고 교직원들과 간담회를 진행했다.
제5대 세종시교육감 인수위원회가 23일 세종캠퍼스형고등학교를 방문했다. [사진-제5대 교육감직인수위원회]
이번 방문에는 신성권 인수위원장을 비롯한 인수위원 12명이 참석했다. 각 학교에서는 교장과 교감, 행정실장, 보직교사 등이 참석해 학교 운영 현황과 주요 교육활동, 현장 애로사항 등을 설명했다.
인수위원회가 방문한 세 학교는 각각 대안교육과 특수교육, 다양한 학습 배경을 가진 학생들의 교육을 담당하는 학교로, 일반 학교 체계에서 충분히 지원받기 어려운 학생들의 교육권 보장이라는 공통 과제를 안고 있다.
세종늘벗학교에서는 대안교육 운영 현황과 학생 개별 맞춤형 성장 지원 체계가 중점적으로 논의됐다. 학교 측은 학생 특성과 진로를 고려한 교육과정 운영의 중요성을 설명하고, 학생들이 학교생활에 안정적으로 적응할 수 있도록 지속적인 지원 필요성을 제기했다.
세종누리학교에서는 장애학생 맞춤형 교육 지원과 특수교육 여건 개선 방안이 주요 의제로 다뤄졌다. 특히 장애학생의 학습권 보장과 안전한 교육환경 조성, 전문인력 지원 확대 등 특수교육 현장의 현실적인 요구사항이 공유됐다.
세종캠퍼스고등학교에서는 다양한 교육적 배경을 가진 학생들의 학습권 보장과 학생 성장 중심 교육과정 운영 방안에 대한 의견이 오갔다. 학교 측은 학생 개별 특성에 맞춘 교육과 진로 지원 확대 필요성을 설명했다.
인수위원들은 현장에서 제기된 다양한 의견을 청취하며 학생의 특성과 교육적 요구를 반영한 맞춤형 지원 체계 구축 필요성에 공감했다.
신성권 인수위원장은 “교육정책은 현장의 목소리에서 출발해야 한다”며 “특수교육과 대안교육 현장의 의견을 면밀히 검토해 학생 한 명 한 명이 존중받고 성장할 수 있는 세종교육의 기틀을 마련하겠다”고 밝혔다.
이어 “앞으로도 교육공동체와 지속적으로 소통하며 현장 중심의 교육정책을 마련하고, 교육공동체가 체감할 수 있는 긍정적인 변화를 만들어 나가겠다”고 말했다.
이번 현장 방문은 교육감 공약 이행계획 수립에 앞서 학교 현장의 요구를 직접 확인하기 위한 첫 단계 성격이 강하다. 특히 특수교육과 대안교육 분야는 학생 개별 맞춤형 지원과 교육복지 확대가 중요한 과제로 꼽히는 만큼, 인수위원회가 현장 의견을 향후 정책과 예산에 어떻게 반영할지 관심이 모아지고 있다.
한편 제5대 세종특별자치시교육감직인수위원회는 앞으로도 학교 현장 방문과 교육공동체 의견 수렴을 지속 추진해 교육감 공약 이행계획을 구체화하고 미래 세종교육 발전 방향을 마련할 계획이다.
교육감직인수위원회의 이번 방문은 단순한 학교 점검을 넘어 특수교육과 대안교육 현장의 요구를 새 교육정책에 반영하기 위한 첫 현장 행보라는 의미를 갖는다. 학생 한 명 한 명의 성장과 교육권 보장을 위한 정책이 실제 학교 현장에서 체감 가능한 변화로 이어질 수 있을지 주목된다.
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